Wat een nieuws...
In onze klas zijn er wel 7 kopppeltjes ( als het er niet meer zijn).
Hoe leuk een klas vol liefde voor elkaar.
donderdag 29 november 2012
KunstOpPad
Maandag zijn we nog eens op een uitstap geweest. Dit keer niet rond verkeer, maar rond kunst.
Na een snelle hap op school namen we de benen richting CC Berchem. Hier stond ons een begeleidster op te wachten zodat we samen aan de slag konden gaan.
Eerst moesten we onze schonen uit doen om de zaal binnen te gaan. Dit vonden we toch een beetje raar.
Nadien gingen we in een kring zitten om eens te praten over de verschillende geluiden die we horen in onze omgeving. De kinderen deden allemaal heel goed mee.
Dan werden ze per twee gezet. Ze kregen allemaal één zakje met verschillende (bouw)materialen. De leerlingen kregen dan opdrachten die ze binnen de minuut moesten maken. Zoals maak een zo stekelig kunstwerk of maak een zo schreeuwerig kunstwerk,...
Na deze kleine opwarmoefeningen gingen we terug in een kring zitten. Nu gingen we onze fantasie nog harde gebruiken. Ze kregen een tegel te zien en ze moesten dan eens nadenken hoe die wereld er dan zou uitzien.
Maar nu kwam het echte werk... Ze moesten nu in groepjes van vier een tegel kiezen en dan een tegel kiezen. Hier op moesten ze dan een wereld bouwen in de hoogte.
Er kwamen heel mooie kunstwerken tevoorschijn. Ze hebben echt hun fantastie de vrije loop kunnen laten.
Voor de ene ging dit al gemakkelijker dan voor de andere.
Maar het belangrijkste van al was dat we er weer een fijne dag hadden opzitten.
Na een snelle hap op school namen we de benen richting CC Berchem. Hier stond ons een begeleidster op te wachten zodat we samen aan de slag konden gaan.
Eerst moesten we onze schonen uit doen om de zaal binnen te gaan. Dit vonden we toch een beetje raar.
Nadien gingen we in een kring zitten om eens te praten over de verschillende geluiden die we horen in onze omgeving. De kinderen deden allemaal heel goed mee.
Dan werden ze per twee gezet. Ze kregen allemaal één zakje met verschillende (bouw)materialen. De leerlingen kregen dan opdrachten die ze binnen de minuut moesten maken. Zoals maak een zo stekelig kunstwerk of maak een zo schreeuwerig kunstwerk,...
Na deze kleine opwarmoefeningen gingen we terug in een kring zitten. Nu gingen we onze fantasie nog harde gebruiken. Ze kregen een tegel te zien en ze moesten dan eens nadenken hoe die wereld er dan zou uitzien.
Maar nu kwam het echte werk... Ze moesten nu in groepjes van vier een tegel kiezen en dan een tegel kiezen. Hier op moesten ze dan een wereld bouwen in de hoogte.
Er kwamen heel mooie kunstwerken tevoorschijn. Ze hebben echt hun fantastie de vrije loop kunnen laten.
Voor de ene ging dit al gemakkelijker dan voor de andere.
Maar het belangrijkste van al was dat we er weer een fijne dag hadden opzitten.
Hij komt , hij komt die lieve goede Sint...
Het is zover , de Sint is in het land. Dus het is de perfecte gelegenheid om speculoos te maken.
Maar dit doen we niet alleen. We maken dit samen met de kinderen van het eerste leerjaar. We hebben de klas in groepjes verdeeld. Telkens zaten er twee kinderen van het vierde leerjaar en twee kinderen van het eerste leerjaar in dat groepje. De taken werden goed verdeeld. En hierdoor was het resultaat perfect. De kinderen stonden in een rij te wachten om een stukje speculoos te proeven. Na het proeven kwamen er alleen maar woorden zoals Mmmmmm heerlijk, dat is kei LEKKER,... uit hun mond. Het smaakte natuurlijk naar meer, maar hiervoor moesten ze nog een dag wachten.
De volgende dag hebben we samen de opdracht eens geëvalueerd. Ze wisten allemaal nog welke ingrediënten in ons recept zaten.
Ook hier ging de samenwerking van een leien dakje.
Weer twee trotse juffen!
Maar dit doen we niet alleen. We maken dit samen met de kinderen van het eerste leerjaar. We hebben de klas in groepjes verdeeld. Telkens zaten er twee kinderen van het vierde leerjaar en twee kinderen van het eerste leerjaar in dat groepje. De taken werden goed verdeeld. En hierdoor was het resultaat perfect. De kinderen stonden in een rij te wachten om een stukje speculoos te proeven. Na het proeven kwamen er alleen maar woorden zoals Mmmmmm heerlijk, dat is kei LEKKER,... uit hun mond. Het smaakte natuurlijk naar meer, maar hiervoor moesten ze nog een dag wachten.
De volgende dag hebben we samen de opdracht eens geëvalueerd. Ze wisten allemaal nog welke ingrediënten in ons recept zaten.
Ook hier ging de samenwerking van een leien dakje.
Weer twee trotse juffen!
Herfstwandeling
Zoals elk jaar gaan we met de kinderen op herfstwandeling. Dit jaar zijn we met de leerlingen van het eerste leerjaar op pad gegaan.
Juf Cathérine en ik waren super fier op onze kinderen. Zij konden het heel goed vinden met elkaar. Ze gaven elkaar handjes, hielpen elkaar als er iets niet ging, speelden samen ,... .
We hebben met z'n alle genoten van deze zonnige en zalige dag.
Juf Cathérine en ik waren super fier op onze kinderen. Zij konden het heel goed vinden met elkaar. Ze gaven elkaar handjes, hielpen elkaar als er iets niet ging, speelden samen ,... .
We hebben met z'n alle genoten van deze zonnige en zalige dag.
Veilig in het verkeer met Pol de Beer
Onze verkeersuitstap was een super leuke dag.
We moesten naar verschillende posten gaan waar we dan uitleg kregen over een bepaald onderwerp.
Dit ging dan over zichtbaarheid in het verkeer, EHBO, de dodehoek en nog zoveel meer.
De kinderen (en de juf ook een beetje) hebben ook kunnen fietsen op heel speciale fietsen. Zo was er een fiets waar je achteruit moest trappen om naar voor te kunnen gaan. Of een fiets met een stuur van een auto.
Ook was een tuimelwagen waar de kinderen het nut van het dragen van een gordel eens echt konden beleven.
Voor enkele onder ons was dit een heuse belevenis.
Aan deze uitstap was ook een wedstrijd verbonden. We moesten strijden tegen verschillende scholen. En wie heeft er die wedstrijd gewonnen ... DE KOLIBRIE!!!! JOEPIE.
Met veel gejuich namen we de bus terug naar school.
We moesten naar verschillende posten gaan waar we dan uitleg kregen over een bepaald onderwerp.
Dit ging dan over zichtbaarheid in het verkeer, EHBO, de dodehoek en nog zoveel meer.
De kinderen (en de juf ook een beetje) hebben ook kunnen fietsen op heel speciale fietsen. Zo was er een fiets waar je achteruit moest trappen om naar voor te kunnen gaan. Of een fiets met een stuur van een auto.
Ook was een tuimelwagen waar de kinderen het nut van het dragen van een gordel eens echt konden beleven.
Voor enkele onder ons was dit een heuse belevenis.
Aan deze uitstap was ook een wedstrijd verbonden. We moesten strijden tegen verschillende scholen. En wie heeft er die wedstrijd gewonnen ... DE KOLIBRIE!!!! JOEPIE.
Met veel gejuich namen we de bus terug naar school.
Talentenjacht
In de turnzaal konden alle kinderen hun talent tonen aan de klasgenoten. Het was een zeer leuke namiddag. Er was muziek, dans, kunst, toneel en zelfs koken.
Op het einde van de show hebben de leerlingen hun stem moeten uitbrengen. Zo kwamen we aan een winnaar.
Plaats 1: Mr James & Bertha ( Brecht - Luka)
Plaats 2: Karatekid Ilyas
Plaats 3: J J Noa ( Ivana) - Safabel ( Safa - Abel)
De anderen hadden het ook allemaal heel goed gedaan. Ik ben geschrokken van al die grote talenten in mijn klas!
Abonneren op:
Posts (Atom)